thanasakis

Έλεος παιδιά με την απόδειξη...Γιατί κανείς δεν την έγραψε? Υπάρχουν 2 κατηγορίες μαθητών: -αυτοί που την έγραψαν και την θεωρούν απλούστατη -αυτοί που την θεωρούν εντελώς παράλογη και δεν την έγραψαν...

Για ορισμούς μην κοιτάς sos γιατί μπορεί να είναι άπειροι ανάμεσα στις 101 σελίδες. Τόσες δεν έχετε και φέτος? Το θέμα είναι να ξέρεις απ' έξω όλο το βιβλίο. Αν το μάθεις όλο πας τουλάχιστον για 19.

Εγώ πιστεύω ότι στάνταρ θα πέσει ερώτηση ανάπτυξης από τον παρευξείνιο ελληνισμό μιας και δεν έπεσε τίποτα από εκεί πέρυσι... και όσοι γνωστοί μου δίνουν δεν ξέρουν καλά αυτό το κεφάλαιο... τι να πω... για τη θεωρητική από Τρίτη αρχίζουν τα δύσκολα... ως τώρα δεν γράψατε κανένα δύσκολο μάθημα.

πολύς κόσμος αποφασίζει να δώσει πανελλήνιες αρκετά χρόνια μετά το λύκειο και πετυχαίνει... το διαπίστωσα κ εγώ...καλή επιτυχία!!! σε όλους!!!

Εγώ που πέρασα σε μια από τις πλέον υψηλόβαθμες-παιδαγωγικό δημοτικής εκπαίδευσης, σε όλο το 2ο εξάμηνο δεν άνοιξα ακόμη βιβλίο και σε 3 εβδομάδες γράφουμε. Και στο πρώτο εξάμηνο διάβαζα όλα τα μαθήματα το τελευταίο απόγευμα πριν τα δώσω, 5 ώρες περίπου, τα πέρασα όλα με 9 και 10 εκτός της στατιστικής που την πέρασα με 7, χωρίς να διαβάσω κατά τη διάρκεια του εξαμήνου. Είναι εύκολη η σχολή αλλά πρέπει και να σε κόβει και λίγο! Στη φυσική κάτι συμφοιτήτριές μου δεν ήξεραν αν γυρίζει η Γη γύρω από τον Ήλιο ή ο Ήλιος γύρω από τη Γη!!! Όσον αφορά τη σύγκριση Λυκείου με την παιδαγωγική σχολή, το επίπεδο γνώσεων της σχολής είναι χαμηλότερο από αυτό του λυκείου και αν συμπεριλάβεις και το γεγονός ότι μπορείς να μην πατάς σε κανένα μάθημα και να το περάσεις με μηδενικό διάβασμα, είναι φανταστικά! Εντάξει, σε όλη την 4ετία τα δύσκολα μαθήματα θα είναι 2-3, που θα θέλει να διαβάσεις 3-4 μέρες δηλαδή, για τέτοιο επίπεδο μιλάμε. Αν περάσεις βέβαια σε πολυτεχνείο, ιατρική, νομική κλπ να ξέρεις ότι θα έχεις διάβασμα...

Εμείς πάντως το πρωί με το που μπήκαμε στην αίθουσα λέγαμε "μακάρι να πέσει Αρδιαίος..."... Που να ξέραμε ότι και θα έπεφτε και θα μας έκαιγε....

Εμένα επιτρέψτε μου να σας πω ότι τα σχόλια του Αρδιαίου ήταν αυτά που με έκαψαν... Η πρώτη ερμηνευτική ερώτηση ζητούσε να γράψουμε πως φαίνεται ότι οι ποινές του κάτω κόσμου είναι μεγάλης διάρκειας... Τα βαθμολογικά κέντρα ζητούσαν 4 συγκεκριμένα χωρία του κειμένου και έναν μικρό σχολιασμό, ενώ εγώ έγραψα μια καταπληκτική απάντηση μιας σελίδας άρτια τεκμηριωμένη και ανέφερα εκτός των άλλων μόνο 2 από τα χωρία από τα 4, με αποτέλεσμα από τις 15 μονάδες που ήταν η ερώτηση να χάσω τις 7,5 έτσι για πλάκα, λες και δεν ήξερα να απαντάω στην ερώτηση. Εγώ αυτά τα 4 χωρία δεν τα είδα σε κανένα βοήθημα και δεν τα είπε ούτε η καθηγήτρια του σχολείου. Από που κ ως που θα έπρεπε να τα ξέρω?

αν κατάλαβα καλά τι εννοείς, πάτα το κουμπακι "παράθεση"

θέματα θετικών επιστημών δηλ. μαθηματικά και φυσική και γενικά ότι έχει ασκήσεις δεν μπορώ να προβλέψω γιατί τα χαρτιά λένε μόνο τη θεωρία...

εγώ πάντως μπορώ να ρίξω τα χαρτιά και να μάθω τι θα πέσει!!! ακούω προσφορές... ποιός δίνει τα περισσότερα να του πω τα θέματα!

Εγώ που έδωσα πέρυσι επαναληπτικές δεν βρήκα απαντήσεις πουθενά. Το δείγμα των υποψηφίων που δίνουν επαναληπτικές είναι τόσο μικρό οπότε κανείς δεν μπαίνει στον κόπο να κάτσει να λύσει τα θέματα και να τα δημοσιεύσει. Κάτι ανάλογο συμβαίνει και με τις απαντήσεις από τα θέματα των ομογενών...

Εγώ πάλι πέρυσι παρακαλούσα να πέσει η Κικήτσα και ειδικά το γας ομφαλός γιατί ο πληθυντικός αριθμός ήταν πάρα πολύ εύκολος και όλοι θα έγραφαν. Ήξερα 30 σελίδες σημειώσεων για το γας ομφαλός απ' έξω. Μου άρεσε πάρα πολύ. Και είναι και καραsosάρα γιατί δεν έχει πέσει ούτε μια φορά... Πρόσεξέ τα και τα 2 ποιήματά της...

Μελαγχολία θα πέσει, καρατσεκαρισμένο, πήρα τηλέφωνο και ρώτησα τον Ευριπίδη... Ασφαλώς αστειεύομαι... Πάντως πιστεύω ότι υπάρχουν 2 εκδοχές: ή θα πέσει ένα από τα πεζά επειδή πέρυσι έπεσε ποίημα (σονάτα) ή θα πέσει ένα από τα ποιήματα που δεν ξανάπεσαν... εσείς καλού κακού διαβάστε τα όλα.......................΄

΄ Πράγματι ήταν αξιολάτρευτοι... Που πέρασες?

Για την επιτυχία στην έκθεση δυστυχώς δεν υπάρχει συγκεκριμένη συνταγή... Εξαρτάται από 3 πράγματα: 1-πόσο καλός είσαι εσύ στο λόγο (πιστεύω ότι όσοι διάβαζαν λογοτεχνικά βιβλία έχουν ένα προβάδισμα από αυτούς που δεν διάβαζαν ούτε Χάρι Πότερ) 2-πόσο έξυπνος είσαι ώστε να μαντέψεις τις ιδέες που θα συμπέσουν με αυτές που θα προτείνει το βαθμολογικό κέντρο ως ιδανικές 3-τον βαθμολογητή σου πόσο επιοικής είναι, αν περνάει ή όχι κλιμακτήριο, αν είναι κομπλεξικός (όπως το 80% των φιλολόγων και δεν υπερβάλλω) Ξέρω μεμονωμένες περιπτώσεις μαθητών που έγραψαν στην έκθεση 97 και 98 αλλά ήταν αστέρια. Ένας μέσος μαθητής που στοχεύει μια υψηλόβαθμη σχολή πρέπει να υπολογίζει γύρω στο 16-17. Και επειδή πολλές φήμες κυκλοφορούν για τη μεγάλη απόκλιση στη βαθμολογία μεταξύ των δύο βαθμολογητών, εμένα μου έβαλαν 75 και 76... Δεν σημαίνει ότι θα έχετε όλοι απόκλιση στη βαθμολογία σας... Καλά κάνεις να έχεις υψηλούς στόχους πάντως. Βοηθάει πολύ και στην αυτοπεποίθησή σου ενώ γράφεις.